萧荣年：率真务实的书法教育家
编者按"富阳区文学艺术界联合会自成立以来,已走过30个年头,目前在美术、书法等领域拥有了一支高水准、富有活力的文艺“地方军”，他们遵循时代使命，艺术地展现富阳人民追梦、逐梦、圆梦的光辉历程，讲好富阳故事，弘扬富阳精神，为描好“富春山居新画卷”提供文化支撑和精神动力。从今天起，本刊将陆续对其中的代表性人物进行专题介绍。
萧荣年艺术成就简介：
中国书法家协会会员、中国教育学会书法教育专业委员会会员、高级艺术教师职称。书法入手唐楷，效法二王，篆隶上溯秦汉。对史游、皇象《急就章》、《孙过庭书谱》等作过专门研习。善草章，精行楷，博采众长，追求高古，自成风格。
作品在“首届中国书法兰亭奖”、“第七届全国展”、“全国第八届中青年展”、“全国第二、三、四届正书展”、“首届、二届西泠印社国际展”、“ 第二、三、四届全浙大展”、“全国第十三届群星奖”、“文化部世界华人艺术展”等展赛中入展、获奖。传略收入《当代专家教授大辞典》、《中国当代书画篆刻家大辞典》等多部辞书。其事迹及艺术成就被载入《富阳市志》。
萧荣年/口述 记者 李拓/整理
无论是富阳的艺术界，还是富阳的教育界，萧荣年的名字都很响亮。这不光是他的书法为大家赏识，更为他在本地的书法普及中作出的贡献，深得人们的赞扬。虽然记者先前未曾与他谋面，但他的字却早已名声在外。由他书写的坐落在鹳山脚的富阳中学捐款碑刻，记者就经常光顾。
2015年12月19日上午，在区文联组织的书法课上，记者一睹他的风采。他给人的印象：率真。2016年1月8日上午，当记者登门采访他时，再次感受他率真的个性。他是个有话直讲的人，因此，也往往容易得罪人。但真正了解他的人，都知道在他个性张扬的背后，藏着一颗善良而可爱的心。那次书法课上，他深入浅出的讲学风格，给记者留下了深刻的印象。他是个善于思考的人，一些书家往往忽视的书法基本原理，他能从理论上一一剖析。这是他多年从事书法教学的体会。他成果丰盛，已经出版了众多中小学书法教材。
上小学三年级时，我喜欢上了写字
我的祖籍是湖南长沙。老伯年轻时到浙江临海开南货店。阿爸萧子巨在当地读书。他天资聪颖，中学毕业后，先是跟着老伯开店，后来就报考军校。抗战爆发时，他担任营长，部队驻扎在富阳灵桥时，在东洲打过日本佬。姆妈是灵桥人，长得很漂亮。有次，她上街买东西时，被阿爸看到。他一见倾心，先是说通了我的外公朱渭芝，不久他就来提亲。于是便有了我。
1951年，我在灵桥乡中心小学上学。上三年级时，我喜欢上了写字。当时学校不重视写字，但是我却很喜欢。学校里有个40来岁当过兵的老师，他叫王培忠，由于出身不好，学校叫他管黑板报。他写得一手好字。他出黑板报，用毛笔清水蘸着“立德粉”（俗称“铅粉”）书写。字湿时是灰色的，但干了后很白。我当时看了很羡慕，也很激动。他每次出黑板报，我都会粘在旁边看。他也注意到我。后来熟悉了，他就教我写字。他是我的第一位书法老师。
我的第二位书法老师，是灵桥街上开中药店的坐堂郎中。他50来岁，叫赵福初。他开方子用毛笔，用蝇头小楷书写，我喜欢极了。我几乎天天去他那里看一阵。有次早上的上学途中，我又去看他写字，结果旁边肉摊一只猪都卖光了，我还在看他写字。他见我人很灵光，又虚心肯学，就教我写字。
由一副对联起因，继而在墙上写大字，从此我的名声传遍了乡里
赵先生的名气很大，周围村庄的老百姓，凡是遇到婚丧喜事，都来找他写字。我五年级的时候，有次我照例在他的店里看他写字，有个王家宕村的村民急匆匆地进来，请他写副90老人的祝寿对联。他坐在柜头里，向那位村民努努嘴，意思是叫我写。我当时吓了一大跳，紧张得不得了。我不敢写，呆在那里。他却笑嘻嘻地从柜头里出来，然后叫我用手掐一下对联7个字的大致距离。
那个村民拿来的对联，是用大红洒金宣纸装裱好的成品轴子。我想要是写坏了，可不得了了。赵先生叫我放大胆子。当时没有桌子，轴头上的一端由那村民捏牢，这头由我捏牢拉紧，然后放一段，用手掐一下写个字，悬空写的。我虽然表面镇静，但是背脊头却早已冒出汗来。看小鬼头写字，新鲜！周围一下聚拢来许多围观的大人。
当时，灵桥供销社的主任也在场，他在两个月后找我写字。写的是“灵桥乡供销合作社”的单位名称，每个字足有80公分见方，写在白墙头上。是用阴架搭起来，我爬上去写的。当然，也招来许多看西洋景的大人。从此，我的名声便传遍了乡里。这排字，一直沿用到上世纪80年代改革开放供销社撤销为止。
之后，王家宕村200多户人家每年的春联都要我来写，要写好几天呢。六年级的时候，整个太平区的小学生写字比赛，我获得第一名。
1957年，我考入场口中学初中。当时没有普及九年制义务教育，所以初中是要考的。灵桥乡中心小学只有10多个考取。有村民对我姆妈说：“阿秋，哪里是你儿子读书读得好，是你跑到山东拜孔子拜好来的。”姆妈在我考前，确实跑到山东曲阜的孔庙拜过孔子。
场口中学没有书法老师，但是我学书从不间断。班级的黑板报等当然是我包下的。3年后，我考取了富阳中学高中。虽然书法已小有名气，但是正式临帖，我是从高中开始的，都是历代经典的法帖。这之前，临的都是老先生的书稿，因为早期书店没有法帖。
参军未果，高考错过，却在进修学校幸遇沙孟海等老师的教诲
我身体一向很好，一直是校篮球队员。1963年高中毕业时正遇招飞，我体检被通过。但是很不幸，在之后打球时脚扭伤了，与飞行员失去交臂。后被推荐到大连海军舰艇学院，也因故没能去成。由于参军未果，也耽误了高考，校方推荐我到浙江师范专科学校进修。3年里，我却幸遇沙孟海、陆维钊等老师。他们是浙江美院的老师，是由校方聘请来我校讲课的。
在他们的指点下，我才真正进入了书法殿堂。尤其是沙老的“行书十法”，我至今记得，并作为现今指导中小学生书法实践的要诀。这“十法”便是：一、改变笔顺；二、省略笔画；三、以点代部；四、连笔书写；五、牵丝引带；六、记号应用；七、笔画共用；八、反笔代点；九、改变笔画形状；十、用俗已成规的草书代替。
这是沙老在长期的书法实践中总结出来的。然而，知道他十法的人却很少，连当时沙老带的许多研究生也不完全知晓。沙老的“行书十法”，其实是行书书写最重要的基础知识。
在富中担任专职美术老师，退休后迎来编教生涯
3年进修后，我被分配到萧山湘湖师范任教，缺什么课，就当什么课的老师。3年后，我回乡到灵桥中学任教，同样是缺什么课，就当什么课的老师。一直到1992 年，我调到富阳中学后，才专职担任美术老师及校艺术教研大组组长。这是我人生的一个重要节点。2002年退休后，我又迎来了人生中的另一个重要节点。我除了举办各种书法班外，还编撰书法教材。现已出版：《中学毛笔行书指导》上下册；《小学写字教材》十二册；《小学毛笔楷书教材》四册/《中、小学必备古诗文写本教材》两册；《经典蒙学写本教材》十册。
目前，这项成果正在申报教育部中国下一代教学基金会数字校园专项基金十三五全国规划重点课题。
书法是门艺术，我的体会是：努力固然非常重要，但天资还是第一。
